Chargé.e d’événementiel IRIS-E

Service d’affectation :  Direction des projets stratégiques transversaux (DPST)

La DPST de l’Université de Rennes est en charge de monter et de suivre les réponses aux appels à projets stratégiques de l’Université dans le cadre des programmes d’investissements d’avenir (PIA). Les projets suivis par la DPST relèvent de domaines variés, allant de la transition environnementale à la cybersécurité, de la réussite étudiante à l’entrepreneuriat.

Afin de contribuer au déploiement du projet IRIS-E portant sur la transition environnementale, la DPST recrute pour un CDD de 36 mois sur le poste de chargé.e d'événementiel IRIS-E.

Le contexte de la mission du service :

L’Université de Rennes, en collaboration avec quatorze établissements, est lauréate de l'appel à projets "ExcellencES sous toutes ses formes" du programme d’investissements d’avenir (PIA). À ce titre, elle coordonne le projet « IRIS-E » (Interdisciplinary Research & Innovative Solutions for Environmental transition) dont l’ambition est de faire de la métropole rennaise et de la région Bretagne un laboratoire européen majeur pour la transition environnementale.

Le projet « IRIS-E » est structuré autour de trois dispositifs au service de la transition environnementale :

- Le hub pour les sciences participatives : situé au cœur de Rennes et présent au sein des territoires expérimentaux, cette structure innovante soutient les processus de co-construction des projets de recherche et de formation. Le hub organise la dynamique réunissant acteurs académiques et non-académiques pour inventer et diffuser des méthodes et des compétences participatives ;

- Le programme de recherche et d'innovation soutient des projets interdisciplinaires et participatifs pour construire des solutions concrètes aux défis environnementaux. Il suscite et développera des projets interdisciplinaires et co-construits, des chaires internationales et des chaires d'innovation ouvertes ;

- Le programme de transformation des formations vise à restructurer l’offre de formation de la licence jusqu’au doctorat et les liens master–doctorat en y intégrant des parcours interdisciplinaires, favorisant l'engagement étudiant, le développement de l’esprit d’entreprendre ainsi que l’ouverture à l’international et/ou vers la société civile. Des approches pédagogiques innovantes aideront les étudiant·es à acquérir la culture et les compétences nécessaires pour devenir acteurs de la transition environnementale.